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簡要描述：軸流風機風室性能實驗臺 實驗目的1.學習通風機主要工作參數(shù)，風量Q，風壓P，軸功率N，轉速n（從而計算效率η）的實驗測定方法。2.通過試驗得出軸流式風機的特性曲線（包括P—Q曲線、Pst—Q曲線，N—Q曲線和η—Q曲線）。3.熟悉軸流風機性能測試實驗臺的操作方法，實驗臺的組成和數(shù)據(jù)處理，熟悉軸流式風機風室實驗裝置的結構。4.學習風室類型測風機性能試驗方法。
產(chǎn)品型號：DYT009廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家更新時間：2025-11-09訪 問 量：588詳細介紹
| 品牌 | 大有 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
|---|---|---|---|
| 應用領域 | 環(huán)保,文體,綜合 |
軸流風機風室性能實驗臺技術指標
1.國標GB1236—1985《通風機空氣動力性能試驗方法》規(guī)定管段長度及多孔整流柵，不銹鋼材質(zhì)。
2.常溫、常壓下運行，工作環(huán)境溫度：-10℃～+40℃。
3.工作電源：電壓AC380V±10%、50Hz，三相五線制、功率800W；安全保護：具有接地保護，漏電保護，過流保護。
4.線槽：用于電源線和控制線安裝，絕緣、防弧、阻燃自熄，尺寸30*30mm。
5.304不銹鋼臺面、不銹鋼框架實驗臺（30*30mm不銹鋼方管、配腳輪均為萬向輪帶禁錮腳）。
6.裝置外型尺寸：3600×500×1620mm。
軸流風機風室性能實驗臺
▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端，可實現(xiàn)教學實驗網(wǎng)絡化；▲①安裝于學校內(nèi)服務器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡版；③▲學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習設備的操作；④▲軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能；⑥在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途；⑧按照實驗的操作步驟模擬實驗功能；⑨▲軟件平臺可實時記錄和保存學生操作軟件的情況；⑩▲學生按照實驗步驟進行考試，系統(tǒng)能當場評分并上傳到教師端。
▲（1）3D虛擬仿真平臺：登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、考試成績、錯題試卷、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設置這二十三個功能菜單，包含添加部門名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料，考試題目，可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加，▲可以查詢學生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作，完成理論知識的學習，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù)，實時上傳到教師端。
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